母婴同室产后护理中健康指导的临床价值研究
【摘 要】 目的 探讨母婴同室后护理中健康指导的临床价值。方法 随机选择2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后依然在我院进行产后护理的80例产妇。将所有产妇平均分为研究组与对照组，每组40例产妇。对照组产妇给予常规护理，研究组产妇给予精心护理，即健康教育指导。观察两组产妇的产后恢复情况。结果 40例研究组产妇中，有36例产妇产后恢复良好，2例产后恢复一般，2例产后恢复不理想，总有效率为95.0%；40例对照组产妇中，有28例产妇恢复良好，7例产后恢复一般，5例恢复不理想，总有效率为87.5%。研究总有效率明显大于对照组，二者差异比较具有显著性(P<0.05)。结论 母婴同室产后，护理过程中进行健康指导，有利于产妇的康复与新生儿的健康成长，值得在临床中推广使用。
【关键词】 母婴同室；健康指导；护理
【中图分类号】R473 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2014)03-011-2
随着科学技术的快速发展，人们对护理技术提出了更高的要求，倍加关注产妇生产之后的康复问题，以及婴儿的健康问题。近年来，我国医护人员的护理技术得到了很大的提高，但是，产后出现并发症的几率依然居高不下，因此要给予高度重视。本研究对2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后依然在我院进行产后护理的80例产妇的恢复情况进行观察，现报告如下：
1 一般资料和方法
1. 1 一般资料 选取2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后依然在我院进行产后护理的80例产妇，将所有产妇平均分为研究组与对照组，每组40例。研究组40例产妇，年龄22-36岁，平均(30.61±5.43)岁；均为自然分娩的初产妇；对照组40例产妇，年龄21-35岁，平均(30.18±4.89)岁；均为自然分娩的初产妇。两组产妇在年龄、分娩等各方面差异不明显(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法 给予40例对照组产妇进行常规护理，另外40例研究组产妇在此基础上进行健康知识指导。具体主要采取以下几种护理方法：
心理指导：在产妇分娩前，大部分产妇都会对分娩产生恐惧感，这属于正常现象，但是产妇过度紧张则会对分娩造成不利。为了消除产妇焦虑不安的心理，此时，医护人员需要对产妇进行心理指导，告诉产妇关于分娩的一些知识，在分娩过程中如何配合医护人员，采用聊天等方式消除产妇的紧张情绪，使产妇以最佳的状态去迎接生产。
分娩之后的健康指导：产妇分娩之后，在饮食等各方面都要注意，此时是并发症爆发的高峰期，因此，护士十分有必要对产妇进行健康知识教育。可以采用放视频、或者是护士亲自进行示范的方式来宣传健康知识，此过程中产妇有问题及时向医护人员提出。在健康指导当中，主要是向产妇宣传关于新生儿喂养方面的知识，母乳喂养可以提高新生儿的免疫力，所以，医护人员要具体指导产妇如何进行母乳喂养。例如，喂养时，婴儿要尽量贴近产妇的身体，产妇出现奶涨现象或者是婴儿大哭时，就可以进行喂养，母亲亲自喂养比采用奶瓶喂养效果更佳。另外，还需要向产妇宣传新生儿疾病预防、以及接种等方面的知识。
出院时的健康指导：产妇生产之后，健康状况恢复良好，就可以出院。但是，出院时医护人员还需要对产妇进行健康知识的指导，告诉产妇出院后的一些注意事项，例如，嘱咐产妇要继续进行母乳喂养，持续时间最好是半年；分娩之后的两个月，不可以进行夫妻生活，尽量不要在哺乳阶段再度怀孕；当出院一个半月时，按时到医院进行复诊。另外，在新生儿护理上，产妇要注意按时给新生儿进行疫苗接种，产妇的家属也需要学习一些健康知识，协助产妇照顾婴儿，产妇自身身体比较虚弱，需要家人的帮助与照顾。
1.3 统计学方法 本研究采用SPSS17.0软件实施统计学分析，组间比较进行t检验，P<0.05时表示差异明显，存在统计学意义。
2 结果
研究组产妇进行健康指导，对照组产妇进行常规护理，结果，研究组产妇产后恢复情况明显比对照组产妇恢复情况好，两组差异存在统计学意义(P<0.05)，如表1所示。研究组产妇掌握母乳喂养的技巧以及新生儿喂养等各方面的知识，更有利于新生儿的健康成长。
现如今，人们的生活方式发生了很大的改变，对各方面的知识都有所了解，尤其是产妇，倍加关注分娩方面的知识，大部分产妇在进行分娩前，都会产生恐惧心理。加之分娩后，产妇有可能出现创伤、出血等多种症状，这一系列的症状都会危及到产妇的生命，对产妇进行健康指导不但可消除产妇焦虑的情绪，而且还有利于新生儿的健康成长，因此，健康指导对产妇来说至关重要。为了有效提高护理工作的质量，医护人员需要在产妇接受手术前做健康指导，指导的内容主要是让产妇掌握一些分娩技巧，减少在分娩中产生的疼痛感，并鼓励产妇勇敢面对分娩。在产妇分娩之后，向产妇宣传健康知识，例如，采取怎样的姿势进行母乳喂养，如何给新生儿换尿片等。很多年轻的母亲都在母乳喂养上面都比较犹豫，甚至有些是拒绝母乳喂养，此时，护士就要告知产妇母乳喂养的好处，可以增强新生儿的体抗力，促进新生儿健康成长。在产妇准备出院时，医护人员依然要嘱咐产妇回家之后需要注意的一些问题，例如，按时接种疫苗，持续母乳喂养等。
本研究对2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后在我院进行产后护理的80例产妇产后恢复进行分析。结果为，研究组产妇经过健康指导后，产后恢复情况明显优于对照组，两组差异存在统计学意义(P<0.05)。
综上所述，母婴同室产后护理中，对产妇进行健康指导，可有效降低产妇产后并发症的发生几率，促进新生儿的健康成长，值得在临床医学中推广与使用。
参考文献：
[1]盛三妹，杨烨.广播及视频式集体健康教育在母婴同室护理中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17(10)：28-29.
[2]曹典姣.健康教育对于提高母婴同室护理效果的影响[J].实用预防医学，2011，18(6)：1064.
[3]邵海珍.健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响[J].中国实用护理杂志，2012，28(3)：77-79.
[4]李雨利，郑艳反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17(11)：5-7.
[5]蔡燕，刘书莲.第二产程剖宫产后并发症分析[J].中国医药科学，2011，1(6)：104，121., 百拇医药(黄金菊)
【关键词】 母婴同室；健康指导；护理
【中图分类号】R473 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2014)03-011-2
随着科学技术的快速发展，人们对护理技术提出了更高的要求，倍加关注产妇生产之后的康复问题，以及婴儿的健康问题。近年来，我国医护人员的护理技术得到了很大的提高，但是，产后出现并发症的几率依然居高不下，因此要给予高度重视。本研究对2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后依然在我院进行产后护理的80例产妇的恢复情况进行观察，现报告如下：
1 一般资料和方法
1. 1 一般资料 选取2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后依然在我院进行产后护理的80例产妇，将所有产妇平均分为研究组与对照组，每组40例。研究组40例产妇，年龄22-36岁，平均(30.61±5.43)岁；均为自然分娩的初产妇；对照组40例产妇，年龄21-35岁，平均(30.18±4.89)岁；均为自然分娩的初产妇。两组产妇在年龄、分娩等各方面差异不明显(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法 给予40例对照组产妇进行常规护理，另外40例研究组产妇在此基础上进行健康知识指导。具体主要采取以下几种护理方法：
心理指导：在产妇分娩前，大部分产妇都会对分娩产生恐惧感，这属于正常现象，但是产妇过度紧张则会对分娩造成不利。为了消除产妇焦虑不安的心理，此时，医护人员需要对产妇进行心理指导，告诉产妇关于分娩的一些知识，在分娩过程中如何配合医护人员，采用聊天等方式消除产妇的紧张情绪，使产妇以最佳的状态去迎接生产。
分娩之后的健康指导：产妇分娩之后，在饮食等各方面都要注意，此时是并发症爆发的高峰期，因此，护士十分有必要对产妇进行健康知识教育。可以采用放视频、或者是护士亲自进行示范的方式来宣传健康知识，此过程中产妇有问题及时向医护人员提出。在健康指导当中，主要是向产妇宣传关于新生儿喂养方面的知识，母乳喂养可以提高新生儿的免疫力，所以，医护人员要具体指导产妇如何进行母乳喂养。例如，喂养时，婴儿要尽量贴近产妇的身体，产妇出现奶涨现象或者是婴儿大哭时，就可以进行喂养，母亲亲自喂养比采用奶瓶喂养效果更佳。另外，还需要向产妇宣传新生儿疾病预防、以及接种等方面的知识。
出院时的健康指导：产妇生产之后，健康状况恢复良好，就可以出院。但是，出院时医护人员还需要对产妇进行健康知识的指导，告诉产妇出院后的一些注意事项，例如，嘱咐产妇要继续进行母乳喂养，持续时间最好是半年；分娩之后的两个月，不可以进行夫妻生活，尽量不要在哺乳阶段再度怀孕；当出院一个半月时，按时到医院进行复诊。另外，在新生儿护理上，产妇要注意按时给新生儿进行疫苗接种，产妇的家属也需要学习一些健康知识，协助产妇照顾婴儿，产妇自身身体比较虚弱，需要家人的帮助与照顾。
1.3 统计学方法 本研究采用SPSS17.0软件实施统计学分析，组间比较进行t检验，P<0.05时表示差异明显，存在统计学意义。
2 结果
研究组产妇进行健康指导，对照组产妇进行常规护理，结果，研究组产妇产后恢复情况明显比对照组产妇恢复情况好，两组差异存在统计学意义(P<0.05)，如表1所示。研究组产妇掌握母乳喂养的技巧以及新生儿喂养等各方面的知识，更有利于新生儿的健康成长。
现如今，人们的生活方式发生了很大的改变，对各方面的知识都有所了解，尤其是产妇，倍加关注分娩方面的知识，大部分产妇在进行分娩前，都会产生恐惧心理。加之分娩后，产妇有可能出现创伤、出血等多种症状，这一系列的症状都会危及到产妇的生命，对产妇进行健康指导不但可消除产妇焦虑的情绪，而且还有利于新生儿的健康成长，因此，健康指导对产妇来说至关重要。为了有效提高护理工作的质量，医护人员需要在产妇接受手术前做健康指导，指导的内容主要是让产妇掌握一些分娩技巧，减少在分娩中产生的疼痛感，并鼓励产妇勇敢面对分娩。在产妇分娩之后，向产妇宣传健康知识，例如，采取怎样的姿势进行母乳喂养，如何给新生儿换尿片等。很多年轻的母亲都在母乳喂养上面都比较犹豫，甚至有些是拒绝母乳喂养，此时，护士就要告知产妇母乳喂养的好处，可以增强新生儿的体抗力，促进新生儿健康成长。在产妇准备出院时，医护人员依然要嘱咐产妇回家之后需要注意的一些问题，例如，按时接种疫苗，持续母乳喂养等。
本研究对2010年1月-2012年4月到我院进行生产，并且产后在我院进行产后护理的80例产妇产后恢复进行分析。结果为，研究组产妇经过健康指导后，产后恢复情况明显优于对照组，两组差异存在统计学意义(P<0.05)。
综上所述，母婴同室产后护理中，对产妇进行健康指导，可有效降低产妇产后并发症的发生几率，促进新生儿的健康成长，值得在临床医学中推广与使用。
参考文献：
[1]盛三妹，杨烨.广播及视频式集体健康教育在母婴同室护理中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17(10)：28-29.
[2]曹典姣.健康教育对于提高母婴同室护理效果的影响[J].实用预防医学，2011，18(6)：1064.
[3]邵海珍.健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响[J].中国实用护理杂志，2012，28(3)：77-79.
[4]李雨利，郑艳反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17(11)：5-7.
[5]蔡燕，刘书莲.第二产程剖宫产后并发症分析[J].中国医药科学，2011，1(6)：104，121., 百拇医药(黄金菊)
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