摘要 目的：探讨鄠邑区渭丰镇2016年农村居民健康教育的效果。方法：采取简单随机抽样方法对15～70岁农村居民进行调查。结果：男性基本知识和理念、健康行为形成率和健康技能掌握率高于女性，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：开展健康教育项目可提高居民基本健康知识水平、健康行为形成和健康技能的掌握。

    关键词 农村居民；基本健康知识；健康生活方式；健康技能

    居民健康是构建和谐社会的基础，是社会经济发展的前提。健康教育工作是社会发展的重要保障，关系到居民健康。健康教育通过有系统、有计划、有组织的社会教育活动，旨在使人们自觉采纳健康的生活方式和行为，减少影响健康的危险因素，促进健康，预防疾病，提高生活质量，并评价教育效果。与年龄、民族、社会经济等其他因素相比，健康素养的意义更重要、有效性更好，是评价、预测人群健康状况的重要指标 ......