一个高中生的箱庭治疗(续)
第三次咨询2009年12月12日,小毅第三次来到咨询室。
今天小毅觉得手触沙特有感觉,杂念少了,特安全,有停不下来的感觉。沙盘操作依然很小心,使用的玩具都很小,人物以古代人物为主(非现实感)。
拿玩具的方式依然一次拿多个,然后用双手掌平沙,在右侧位用手指清理一条浅浅的水洼,第一个放进了那座白桥,依次完成桥的摆放。待玩具全部放进沙盘后,略微挪动位置,拉长了水域,然后恢复原位。
咨询师的感受
在没有扩展河道前很压抑,河道延长后内心为之一爽。同时感觉以河道为界,两侧的力量均衡了,可以互动了。
落地的花骨朵,感觉和他的男性力量有关,它在牵着我的目光。
来访者的感受
蜗牛出现在沙盘左侧边缘,意味着我的成长像蜗牛一样需要一个过程,但我感到了我现在内心的安全,让我敢于在路上行走,我心里得到很大的安慰。
第四次咨询
2009年12月25日,小毅如约来做咨询。
这一次,小毅首先毫不犹豫地放入了两匹斑马。接下来是放入小松鼠、女孩、熊猫……结束时放了苹果及桃子。其中一个环节小毅将男孩换成了女孩围坐在桌前,还有一个环节是将熊猫换成大象。大象是性能量的体现,潜意识被唤醒,但意识还不足以让它呈现出来。
植物与动物所占的空间在缩减 ......
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