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从被赶出校门到优等生
http://www.100md.com 2012年7月1日 《心理医生.上半月》 2012年第7期
     星期天上午,我应邀来到三亚湾一家海景酒店。邀请我的黎女士称,自己的孩子经过了辅导,改变很大,不仅性格开朗了,跟家人的关系也和睦了很多。成绩从全班54名上升了17名,语文成绩更是位居第4。

    4个月前的一天上午,黎女士通过朋友介绍找到我,说自己的孩子,已经上初二的胡枫民近日整天愁眉苦脸,在家在学校都不跟人说话,也不学习,只玩电脑。学习成绩排在了全班倒数第二。学校几天前要求他退学,自己和丈夫万分着急。可自己文化水平不高,工作又忙,没时间管孩子。他爸爸也是企业一般员工,不知道如何教育孩子,只会打骂和命令。儿子现在根本不听他们的,连话也不跟他们说。无可奈何之下,听朋友说我是搞心理咨询的,同时辅导学生科学用脑的学习方法,便找到了我。

    我向黎女士详细了解了胡枫民的成长经历、性格爱好、睡眠吃饭、朋友交往等情况,又与胡枫民进行了1小时20分钟的单独约谈,掌握了以下信息:胡枫民祖籍广东,在三亚长大。爱看故事书,长大想当科学家。小时候比较顽皮,爱说爱笑,学习成绩有时中等,有时中等靠上些。到了初一,他感到学习任务加重了许多,学起来有些吃力。因讨厌数学和英语老师,便不听这两门课。近半年来,上课时同桌老跟他讲话,胡枫民不理他,他就不高兴。为了让同桌满意,他只好妥协。因为上课讲话,他多次受到老师批评 ......

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