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编号:12037432
探讨中职护理实践技能的教学改革
http://www.100md.com 2010年4月1日 《中国民族民间医药·下半月》 2010年第4期
     【摘要】:为提高中职护理实践技能,培养出实用型人才,探讨一系列可行的改革措施,加大对护理实践教学的改革力度,有效提高学生的操作技能水平,使得护理技能的教学有所突破,有所创新,办出特色。

    【关键词】:护理;实践技能;教学;改革

    【中图分类号】R472【文献标识码】A【文章编号】1007-8517(2010)08-064-1

    护理专业是一门实践性很强的专业,培养实用型人才是本专业的要求。操作技能的培养是护理教学的重要任务。学生的护理操作水平直接影响其临床实习的效果及今后在护理专业上的发展,也影响实用型人才的质量。多年的护理实践使我们体会到:操作训练是一个系统的、分阶段进行的、内容庞杂须精心组织的过程。为搞好护理操作训练,在学校领导的大力支持下,我们加大了对护理实践教学的改革力度,有效地提高了学生的操作技能水平,取得了较为满意的教学效果。在去年年底全省护理操作竞赛中,我校曾获得了团体“二等奖”的好成绩。现将近几年来我校为提高学生护理技能水平作出的技能教学改革措施探讨如下:

    1扩充基础护理实验室

    护理技能的学习与提高,良好的实验室是基础 ......

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