浅谈高职高专生理学教学体会
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当前，高专护理教育是我国医学教育的一个非常重要组成部分，它肩负着为医疗卫生事业培养护理人才的重要任务。因为高考招生的大幅度扩招，出现生源质量差，教学难的局面，专科学生的厌学问题已成事实并被普遍关注，特别在医学基础课程的学习上表现尤为突出，近3年来成绩大幅下滑。为深入了解学生的学习状况，我们对2009级专科护生生理学的学习状况进行了调查，旨在探寻原因，找出对策，努力提高教学质量，为后续课程及护理工作奠定良好的理论基础。
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