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编号:12596359
健康教育在乳腺癌根治术23例中的应用
http://www.100md.com 2015年7月1日 中国民族民间医药·下半月2015年第7期
     【摘要】目的:探讨综合健康教育在乳腺癌根治术中的应用价值。方法:选取 46例女性乳腺癌患者作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组各23例。对照组进行手术常规护理配合,观察组患者在此基础上联合开展综合健康教育,观察并比较两组病例术后生活质量、疾病掌握程度与护理满意程度。结果:观察组患者护理后的生活质量、疾病知识掌握程度以及护理满意度均显著好于对照组(P<005)。结论:乳腺癌根治术中采用综合健康教育措施不但可更好改善患者对疾病认知状况,而且对其术后生活质量以及护理满意程度也具有重要意义。

    【关键词】乳腺癌根治术;健康教育;应用价值

    【中图分类号】R47373【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2015)14-0111-01

    乳腺癌为女性群体中高发的恶性肿瘤疾病,病变情况不但会影响到患者的生命健康,经外科切除手术治疗后还易引发严重的心理问题[1]。乳腺癌改良根治术是当前广泛认可的临床术式,由于女性对个人美观程度要求的不断提高,使得术后乳房缺陷弥补措施越发重要,假体植入术通过进行乳房再造可充分改善病患身心负担[2]。但联合手术治疗时会显著提高护理配合难度,也存在较高的并发症发生几率,笔者通过对23例患者围术期实施综合健康教育,获得较好的临床效果,现报道如下。

    1资料与方法

    11一般资料本研究中46例女性乳腺癌患者均为本院2008年3月至2011年6月收治的 ......

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