浅谈护基教学中板书运用的艺术
高职学生,护理学基础,教学内容,板书设计,教学手段,教学效果,多媒体,科学技术,重要组成部分
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窦娟花 苗梅静 陕西省西安市卫生学校;陕西省延安大学护理系;
【摘要】随着科学技术和教育的发展,现代教学手段多媒体飞速发展,其应用范围和功能突破了常规的教学方式--板书的应用。传统的板书教学是可根据课堂临时情况调整教学内容,是知识的凝练和浓缩,能启发学生思维有利课堂互动,是现代化教学方式不能替代的教学手段。
【关键词】 高职学生 护理学基础 教学内容 板书设计 艺术 教学手段 教学效果 多媒体 科学技术 重要组成部分
【分类号】R47-4
板书是课堂教学的重要组成部分,是教师完成教学任务的重要手段,特别是对高职学生来说理论教学采用板书形式,其教学效果更为显著。在《护理学基础》教学授课时,除了用清晰、准确、精炼、通俗的语言表达外,常常还用一定数量的无声语言─板书,来说明教学思路、学习思路和教学要
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[摘要]：随着科学技术和教育的发展，现代教学手段多媒体飞速发展，其应用范围和功能突破了常规的教学方式一板书的应用。传统的板书教学是可根据课堂临时情况调整教学内容，是知识的凝练和浓缩，能启发学生思维有利课堂互动，是现代化教学方式不能替代的教学手段。
[关键词]：高职；护理；教学；板书；艺术
[中图分类号]R471 [文献标识码]A [文章编号]1007-8517(2009)11-0065-02
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