医药院校市场营销专业《电子商务》教学方法探讨
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于芳 张黎 山东省潍坊医学院卫生管理学院;
【摘要】目的:提高医药院校市场营销专业《电子商务》课程的教学质量与效果。方法:通过检索相关文献并结合笔者自身教学经验与体会,分析有效的《电子商务》教学方法。结果与结论:利用互联网、多媒体技术、模拟实践软件,根据课程内容与性质灵活地采用多种教学方法,将理论教学与实践教学有机结合,才能提高《电子商务》课程的教学质量与效果。
【关键词】 医药院校 市场营销 电子商务 教学方法
【分类号】R-4
1电子商务课程的特点1.1各个章节相对独立,内容前后缺乏连贯性电子商务这门课程,涉及了计算机和网络基本知识、电子商务交易模式、电子货币与网上支付、物流信息管理、电子商务交易安全、网络营销、电子商务法律、数据挖掘、网站规划与建设等各个方面的知识,各章节内容相对独
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1 电子商务课程的特点
1.1各个章节相对独立,内容前后缺乏连贯性
电子商务这门课程,涉及了计算机和网络基本知识、电子商务交易模式、电子货币与网上支付、物流信息管理、电子商务交易安全、网络营销、电子商务法律、数据挖掘、网站规划与建设等各个方面的知识,各章节内容相对独立,前后关联性不大。
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