构建主义理论指导的中药制剂分析教学研究
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中药制剂分析是中药学专业教学体系中一门重要的专业主干课，与中药学、分析化学、中药化学等基础课和专业课有着紧密的联系，是分析化学与中药化学的结合学科。由于该门课程涉及多个学科的交叉综合应用，学生在将单个知识点连接为整体的过程中往往会感到困难；同时，现代分析理论与科研实践结合紧密，新的分析技术发展迅速，这就要求教师的教学方法和教学水平不断提高。如果依旧按照传统模式一味地对基础知识进行重复，很容易使学生产生厌倦情绪，也难以体现该课程应用性、发展性强的特点。总结我们在中药学类本科专业的中药化学和中药制剂分析的教学工作，在理论课教学过程中，本着“教学有法，但无定法”的方针，针对中药制剂分析的特点，结合建构主义理论进行教学，取得了良好效果。现以“环烯醚萜类成分分析”为例来谈谈中药制剂分析教学中的一些体会。
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