知信行三级目标模式在冠脉介入患者健康教育中的应用研究

http://www.100md.com 2011年6月15日 吕晓春 王爱红 赵新娜等

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    参见附件。

     2009年6月至2010年12月，对在山西省汾阳医院心内科住院的116例冠脉介入(PcI)患者采用“知、信、行”三级目标模式进行健康教育，以期为寻找更有效的健康教育方式提供参考，现报告如下。

    http://www.100md.com/html/paper/1007-8517A/2011/12/66.htm

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