自制健康教育模板在高血压住院病人健康教育中的应用效果
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杨飞 湖南省石门县中医院;
【摘要】目的:探讨应用自制的健康教育模板在高血压住院病人健康教育中的应用效果。方法:将74例住院的高血压病人随机分为实验组和对照组,每组37例。对照组采用常规教育方法对病人进行健康教育,实验组根据病人的特点和需求应用自制的健康教育模板对病人进行健康教育。结果:实验组病人经过教育后在高血压的诊断标准、高血压的治疗、如何测量血压、患病后采取控制血压的方法的知晓程度明显高于对照组(p0.05)。结论:应用健康教育模板对高血压住院病人进行健康教育有利于提高病人的疾病知识水平,提高病人的依从性,从而提高高血压的治疗率和控制率,降低其致残率和致死率,提高其生活质量。
【关键词】 高血压 健康教育模板 健康教育
【分类号】R473.5
健康教育是有计划、有组织系统的教育过程,是人们自觉地采用有利于健康的行为,可以改善、维持和促进人体的健康。[1]高血压是严重威胁人群健康的常见病,也是脑卒中、冠心病的危险因素。随着经济的发展,人们生活方式的改变,高血压的患病率呈逐年上升趋势。[2]随着健康教育的不
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健康教育是有计划、有组织系统的教育过程，是人们自觉地采用有利于健康的行为，可以改善、维持和促进人体的健康。高血压是严重威胁人群健康的常见病，也是脑卒中、冠心病的危险因素。随着经济的发展，人们生活方式的改变，高血压的患病率呈逐年上升趋势。随着健康教育的不断发展，健康教育方式也各有不同，各有千秋。为了寻求高血压住院病人更好的健康教育方式，我科将74例住院高血压病人随机分组，比较常规方法和应用健康教育模板在住院高血压病人的健康教育中的效果。针对病人的不足，缺什么补什么，而不像以前的健康教育是不管病人的具体情况宣教内容都是一样的。
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