延续性自我管理教育对腹膜透析35例生活质量的影响

    黎慧冰莫燕平

    广东省珠海市中山大学附属第五医院，广东珠海519000

    【摘要】目的：观察延续性自我管理教育对腹膜透析患者生话质量的影响。方法：选取行腹膜透析患者70例，随机分为对照组和观察组各35例，对照组患者接受常规护理，观察组患者在对照组基础上采用延续性自我管理教育，对两组患者护理效果进行比较分析。结果：出院6个月后，观察组患者尿素清除指数、肌酐清除率及血清白蛋白水平均优于对照组，生活质量改善优于对照组，差异具有统计学意义(P6个月，病情相对稳定。排除既往有精神病史或认知障碍者，血液系统疾病者，重要脏器严重损伤或功能障碍者。所选患者随机分为对照组和观察组各35例。对照组中男性23例，女性12例，年龄21~75岁，平均年龄(54.3±1.1)岁；观察组中男性20例，女性15例，年龄20~73岁，平均年龄(53.1±1.3)岁，两组患者一般资料比较差异不具有统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2方法对照组患者采用常规护理，包括常规健康教育，增强患者相关知识掌握率，出院前嘱咐院后注意事项，如饮食、运动、生活习惯等，叮嘱其定期回院复查，若出现异常情况，应立即就诊 ......