当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国民族民间医药杂志》 > 2016年第8期
编号:12966740
中医基础学科研究生教育与就业初探
http://www.100md.com 2016年4月15日 《中国民族民间医药·上半月》 2016年第8期
     【摘 要】通过对中医基础学科研究生教育与就业现状进行探讨,分析中医基础学科研究生教育与就业之间存在的问题,并建议调整人才培养模式、加强就业指导等方面内容,以期能改善中医基础学科研究生的教育与就业现状。

    【关键词】中医基础学科;研究生;教育现状;就业

    【中图分类号】R277 【文献标志码】A【文章编号】1007-8517(2016)15-0120-01

    近年来,我国中医药事业发展迅速,如何培养优秀的中医药人才,对中医药事业的发展至关重要,而中医基础学科是中医药事业长足发展的根基与保障,随着我院招生规模的扩大,学科的不断外延,就业方向的多元化趋势,中医基础学科研究生的教育与就业面临着重重考验。

    1 中医基础学科的教育和就业概况

    1.1 教育现状 中医基础学科属于二级学科,是中医医疗和卫生各专业学科有关基础理论学科的总称[1]。中医基础学科包含中医基础理论、方剂、内经、伤寒、金匮、温病及中医诊断学等,虽然每个下属学科具体内容不同,但中医基础学科研究生的培养模式大概分为中医跟诊、研究文献及开展科研三大类。三种培养模式下的研究生素质与专长各有侧重,分别注重临证处方能力、文献整理综合能力及科研实验能力的培养 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4551 字符