健康教育路径对临终患者家属生活质量影响的研究
入院,量表,1对象与方法,2结果,3讨论
肖适崎,孙向红,范 玲生活质量是个体对现实生活经历良好状态的主观感觉,是一类新的健康指标。临终关怀是指对临终患者和家属提供姑息性和支持性医护措施,通过临终关怀,使临终患者及其家属达到最高可能的生活质量。在临终关怀范畴内,患者家属生活质量受到了高度关注,如何有效提升临终患者家属生活质量需要进一步探索。健康教育是改善、维持和促使个体健康的重要手段,是提升个体生活质量的关键环节,本院通过制定临终患者及家属健康教育路径,为健康教育找到了可供依据的途径,有效提高了临终患者家属的生活质量。现将其报道如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象 选取2011年1月—2012年7月在中国医科大学附属盛京医院宁养病房住院的临终患者家属60例。纳入标准:患者癌症诊断明确,预计生存期
表1 临终患者及家属健康教育路径
1.2.3 观察指标 记录临终患者家属一般资料;记录临终患者入院当日及健康教育路径实施2周后其家属SF-36量表评分。

2 结果
2.1 一般资料 诊断为肺癌的患者22例,胃癌9例,肠癌8例,胰腺癌4例,肝癌3例,食管癌2例,乳腺癌2例,宫颈癌2例,膀胱癌2例,其他部位癌6例。临终患者家属年龄45~64岁者居多(占58.3%),多为职员(占58.3%),月均经济收入多为1 000~3 000元(占60.0%),与患者多为子女关系(占50.0%,见表2)。

表2 患者家属一般资料(n=60)
2.2 临终患者入院当日及健康教育路径实施2周后家属SF-36量表评分比较 入院当日临终患者家属SF-36量表评分为(381.85±148.61)分 ......
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