乡镇社区居民生活事件应激水平及与心理健康状况的相关性分析
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雷 慧,段 莉,郭奕嫱,贾秀忠,李静海乡镇社区居民生活事件应激水平及与心理健康状况的相关性分析
雷 慧,段 莉,郭奕嫱,贾秀忠,李静海
目的 探讨乡镇社区居民生活事件应激水平及与心理健康状况的关系。方法 2013年7—9月,采用多阶段抽样法抽取河北省乡镇居民835例为研究对象,并应用修订版生活事件量表(LES)、症状自评量表(SCL-90)分别测评居民的生活事件应激水平及心理健康状况,二者关系分析采用Pearson相关分析。结果 乡镇社区居民生活事件应激水平及心理健康状况得分分别为(87.34±79.68)、(32.84±24.09)分,二者之间呈正相关(r=0.926,P1 对象与方法
1.1 研究对象 采用多阶段抽样法,第一阶段从河北省内以随机抽签法抽取4个市;第二阶段从每个被抽中的市里以随机抽签法各抽取1个区(县);第三阶段从每个被抽中的区里以随机抽签法各抽取1个乡(镇);第四阶段从每个被抽中的乡(镇)中以方便抽样法抽取符合纳入标准的社区居民共1 000例。纳入标准为:(1)年龄≥18岁;(2)意识清楚,具有自知力和判断力,能独立完成问卷填写或虽不能独立填写但可独立做出评定;(3)知情同意,自愿参与本研究。排除标准为:(1)认知障碍;(2)拒绝合作。
1.2 研究方法 采用问卷调查法,于2013年7—9月研究者与调查人员共同进入社区后获取管理者同意及调查证明。发放问卷前,向社区居民展示调查证明征得同意并签署知情同意书。共发放问卷1 000份,回收有效问卷835份,有效回收率为83.5%。
1.3 研究工具
1.3.1 一般情况调查表 自行设计,内容包括社区居民的性别、年龄、居住地区、婚姻状况、文化程度、职业类型。
1.3.2 修订版生活事件量表(LES) 杨德森于1986年编制的“LES”,包含家庭生活方面(28条)、工作学习方面(13条)、社交及其他方面(7条),共48条国内常见的生活事件[5]。但随着社会经济的不断发展,人们所受生活应激事件的类型也在不断变化,研究者在保留原评分方法及维度的前提下,选取42例社区居民开展质性访谈及预调查后将原始问卷修订为74个条目;选取心理学、社会学、社区护理学、老年护理学专业领域的5位专家开展两轮咨询,内容效度比为0.962,研究者在专家意见的指导下经过增删修改将条目数量修订为80个;采用离散趋势法、t检验、信度分析法进行条目筛选后,保留家庭生活方面(39条)、工作学习方面(13条)、社交及其他方面(25条),共77个条目 ......
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