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编号:12276169
看图对话教育模式对2型糖尿病治疗依从性的影响
http://www.100md.com 2012年7月25日 罗美宜 许燕莉 邓永琴
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    参见附件。

     摘要:目的:探讨看图对话教育模式对提高2型糖尿病患者治疗依从性的效果。

    方法:选取2010年1月-2011年12月在我科住院治疗的2型糖尿病患者100例,采取便利取样的方法,将患者分为实验组和对照组各50例,两组采用不同的健康教育模式,对照组采用传统讲授的教育模式,实验组采用看图对话教育工具的模式,出院后随访1月,比较两组患者对提高治疗依从性的效果。

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