当前位置: 首页 > 期刊 > 《华夏医学》 > 2016年第2期
编号:12875729
孕妇学校对初产妇健康教育的效果分析
http://www.100md.com 2016年4月1日 《华夏医学》 2016年第2期
     摘要:目的:探讨孕妇学校对初产妇健康教育的实施效果。方法:选取在我院分娩并全程参加孕妇学校的162例初产妇作为观察组,同期选择定期在我院做产检未参加孕妇学校,在我院分娩的138例孕妇作为对照组。观察两组孕产妇围产期保健知识掌握情况、分娩方式、产后母乳喂养成功率。结果:观察组在掌握围产期知识、顺产率及母乳喂养率方面明显优于对照组,两组比较有统计学意义(P<0.05)。结论:孕妇学校产前培训能够提高初产妇围产期保健知识知晓率,提高自然分娩率、母乳喂养成功率。

    关键词:孕妇学校;初产妇;健康教育

    健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。孕妇学校是向孕产妇及家属传授妇幼保健知识,提高孕产妇妇幼保健知识知晓率和自我保健意识的重要途径,是医院为了孕妇能够在妊娠期、分娩期、产褥期提前接受系统、规范而全面的健康教育,以便顺利渡过怀孕、分娩、哺乳期而开办的健康教育基地。为了探讨健康教育对初产妇的影响,本研究对其效果进行调查分析。现报告如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取2014年1~6月在我院建卡分娩单胎头位并全程参加孕妇学校的初产妇162例为观察组,选择同期在我院做产检未参加孕妇学校的单胎头位初产妇138例为对照组 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5046 字符