谈高职美容教师课堂教学智慧的形成
教育智慧,教学过程,表现形式,教学实践,教育素养,专业技能
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参见附件(283KB，2页)。
吴勇 黔东南民族职业技术学院医学美容教研室
【关键词】 教学智慧 高职 教师课堂教学 美容 教育智慧 教学过程 表现形式 教学实践 教育素养 专业技能
【分类号】G712.4;TS974.1-4
教育是需要智慧的,也应该是智慧的。高职美容教师的教学智慧是教师应具备的重要的教育素养,它包括深厚的学科知识和高超的专业技能。美容教学作为一种科学性极强、艺术性极高的教育实践活动,没有教学智慧,应该说是不可以的。1教学智慧的概念和表现形式1.1教育智慧是良好教育
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吴勇 黔东南民族职业技术学院医学美容教研室
【关键词】 教学智慧 高职 教师课堂教学 美容 教育智慧 教学过程 表现形式 教学实践 教育素养 专业技能
【分类号】G712.4;TS974.1-4
教育是需要智慧的,也应该是智慧的。高职美容教师的教学智慧是教师应具备的重要的教育素养,它包括深厚的学科知识和高超的专业技能。美容教学作为一种科学性极强、艺术性极高的教育实践活动,没有教学智慧,应该说是不可以的。1教学智慧的概念和表现形式1.1教育智慧是良好教育
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