青少年固定矫治时期心理辅导及口腔护理作用的疗效分析(2)
1.3心理辅导及口腔护理
1.3.1个性化心理辅导：治疗前对实验组患者进行40分钟的个性化心理辅导。讲解错牙合畸形的危害，患者自身错牙合畸形类型，矫治设计方案及矫治疗程。征求患者对治疗设计存在的疑问和治疗要求达到的满意效果，让患者主动参与方案制定，了解治疗过程。向患者展示类似错牙合畸形矫治结束后的牙牙合模型，减少患者对治疗的恐惧和反抗心理，增强自律性和配合度。邀请患者家长一同参加辅导会，协助教育和监督患者口腔卫生。
1.3.2口腔卫生健康宣教：①强调保持口腔卫生的重要性：向患者展示牙菌斑形成图像，显示牙面生物膜大量堆积不及时清除导致牙龈炎及牙釉质脱矿的严重后果；②模型上演示改良bass刷牙法：患者最好使用2把牙刷，1把普通的保健牙刷用于牙的纵刷，另1把正畸专用牙间隙刷，将其置于弓丝下方相邻托槽之间清洁。2把牙刷交替使用，清除嵌入牙间隙、托槽、弓丝内的食物残渣。并且要求每日早晚及饭后仔细刷牙3min以上，使用含氟牙膏。③固定矫治期间饮食指导：避免啃咬较硬的食物，减少碳酸饮料、过酸和过甜食物的摄入。
1.3.3复诊时口腔专业护理：患者每次复诊拆除弓丝后，医师采用喷气式洁牙器清洁患者牙间隙。将喷雾嘴尖端置于相邻牙牙缝，按压喷雾按钮产生高速气流和水流 ......
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1.3.1个性化心理辅导：治疗前对实验组患者进行40分钟的个性化心理辅导。讲解错牙合畸形的危害，患者自身错牙合畸形类型，矫治设计方案及矫治疗程。征求患者对治疗设计存在的疑问和治疗要求达到的满意效果，让患者主动参与方案制定，了解治疗过程。向患者展示类似错牙合畸形矫治结束后的牙牙合模型，减少患者对治疗的恐惧和反抗心理，增强自律性和配合度。邀请患者家长一同参加辅导会，协助教育和监督患者口腔卫生。
1.3.2口腔卫生健康宣教：①强调保持口腔卫生的重要性：向患者展示牙菌斑形成图像，显示牙面生物膜大量堆积不及时清除导致牙龈炎及牙釉质脱矿的严重后果；②模型上演示改良bass刷牙法：患者最好使用2把牙刷，1把普通的保健牙刷用于牙的纵刷，另1把正畸专用牙间隙刷，将其置于弓丝下方相邻托槽之间清洁。2把牙刷交替使用，清除嵌入牙间隙、托槽、弓丝内的食物残渣。并且要求每日早晚及饭后仔细刷牙3min以上，使用含氟牙膏。③固定矫治期间饮食指导：避免啃咬较硬的食物，减少碳酸饮料、过酸和过甜食物的摄入。
1.3.3复诊时口腔专业护理：患者每次复诊拆除弓丝后，医师采用喷气式洁牙器清洁患者牙间隙。将喷雾嘴尖端置于相邻牙牙缝，按压喷雾按钮产生高速气流和水流 ......
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