健康教育对维持性血液透析患者生存质量的影响
第1页 |
参见附件。
【摘 要】目的:探讨开展健康教育对维持性血液透析患者生存质量的影响。方法:将实施健康教育的70例维持性血液透析病人作为观察组,随机选择2008年8月前未实施健康教育的70例维持性血液透析患者作为对照组,通过观察有关维持性血液透析病人生存质量的常见问题的发生情况,说明健康教育对其生存质量的影响。结果:观察组有1例发生内瘘感染,1例抑郁、2例不遵医行为;对照组有8例出现抑郁,7例内瘘感染,10例不遵医行为。两组对照,有显著性差异。结论:开展健康教育可降低维持性血液透析患者常见问题的发生情况,提高患者的透析与生存质量。
【关键词】生存质量;健康教育;维持性血液透析
【中图分类号】R751.05 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2012)02-0262-01
您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1269kb)。