摘 要：目的：探索针灸学多媒体课件在针灸学教学中发挥的作用。方法：分析多媒体课件在针灸学教学中的优势、存在问题及与传统授课方式有机结合的方法。结果：恰当使用针灸学多媒体课件，可提高教学效果，但也反映出一些局限性。结论：多媒体课件是教学的辅助手段，必须由教师将它合理地组织在课堂教学活动中，并配合多种教学方法，才能真正体现它的优势。

    关键词：针灸学；多媒体；课件

    近年来，随着多媒体技术的迅猛发展，多媒体课堂教学软件(简称“CAI课件”)在针灸学教学中的应用越来越多，并展现了它的独特魅力。但如果多媒体课件在教学中应用不当，不仅不会取得良好的教学效果，反而对教学其消极作用。2000年下学期至今。本校在98级-2002级中医各专业(五年制、七年制)、中西结合专业(五年制、七年制)、中西结合短线自考专、针灸推拿专科、针推美容专业、高护专业、成教医疗各专业等数十个班级广泛使用常小荣教授主持开发研制的多媒体课件，并结合传统授课方式，在教学中取得良好效果，提高了教学质量。本文就针灸学多媒体课件如何与传统授课方式相结合谈谈个人体会。

    1 多媒体课件在针灸学教学中的优势

    1.1形象直观激发学生学习兴趣“凡是富有成效的学习，学生必须对要学习的材料具有深厚的兴趣。”兴趣是学生获取知识、拓宽视野、丰富心理活动最主要的推动力。常小荣教授主持开发研制的《针灸学>多媒体课件是一个制作质量高的多媒体课件，图文并茂，动静结合。声像同步、动画共存，模拟实景操作演示。非常有利于学生对教学内容的理解和掌握，能激发学生的学习兴趣和思维能力，提高学习效果，增强记忆，弥补传统教学方法直观性、立体感、动态感等方面的不足，避免呆板讲解和空洞说教所造成的学习厌倦感，始终使学生都处在轻松愉快、新颖美感的氛围中接受信息、学习知识。例如 ......