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《中医药学刊》
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2008年第6期
编号:
11687163
从“经验金字塔”理论看中医临床经典课程的教学
http://www.100md.com
2008年6月1日
王忠山
第1页
参见附件(1310KB,2页)。
“经验金字塔”理论是美国教育技术专家戴尔提出的教学理论。由于戴尔把人类获取知识的各种途径和方法概括为一个“经验金字塔”来系统描述,人们又将这一理论称为“经验金字塔”理论,简称“经验之塔”。这一理论对伤寒、金匮、温病等中医临床经典课程的教学很有启迪,现介绍如下。
http://www.100md.com/html/paper/1009-5276/2008/06/80.htm
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详见PDF附件(1310KB,2页)
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