论《中医诊断学》PBL教学改革的意义目的及方法
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摘要:对PBL教学模式在《中医诊断学》教学中的应用进行了初步探索,从实施PBL教学改革的意义、目的探讨这一教学模式的设计理念、实施方法、效果评价等,总结了在5年制本科生中开展PBL教学改革的实践经验。
关键词:中医诊断学;PBL;教学改革;目的方法
中图分类号:C42
文献标识码:A
文章编号:1673—7717(2008)08—1717—02
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