案例式教学法在《内经》教学中运用的必要性
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摘要：《内经》案例教学与传统病案教学法有区别，案例教学是《内经》理论联系临床的桥梁，教学案例的选择立足于《内经》理论，精心设计案例教学环节，彰显《内经》学术思想及其诊治原则对临床实践的指导意义，《内经》课程特点及教学改革凸现案例教学的必要性。
关键词：内经；教学改革；案例教学
中图分类号：R221 文献标识码：A 文章编号：1673—7717(2011)10—2169—02
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