护理教育改革对护生临床实习带教的思考
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[摘要]目的：提高对护理实习生的临床实习带教质量，培养适应现代医学发展的护理人才。方法：针对护理实习生具体状况，实行专人带教，采取有计划、有目的、有步骤的综合培养措施和综合考评。结果：护理实习生实习质量大大提高，带教满意率大于90%。结论：考虑影响实习带教的多种因素，强调“因人而异、因地制宜、因材施教”，专人带教、集中授课，加强沟通能力和协作精神培训，改革考评方法对教员和学生是提高实习质量的关键。
[关键词]护理；教育；实习
文章编号：1009—5519(2005)18—2560—02
中图分类号：R19
文献标识码：B
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