人文素质教育在高等医学教育中的意义
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文章编号：1009-5519(2007)02-0309-03
中图分类号：R19
文献标识码：B
在知识经济时代的今天，具有人文素质和科学素质的人才是社会最需要的人才。具备了一定人文素养的医务人员不仅关注患者疾病，而且还能通过患者的表面状况，了解患者的心理状态，从而有的放矢地进行疾病诊治与心理护理的结合，更好地满足患者多方面的需要。同时，患者也会在医务人员健康向上的精神状态中受到感染，以一种良好的精神状态去配合各项治疗和护理[1]。因此，在医学教育中，加强人文素质教育的渗透，培养具备人文素养的医学人才，已成为提升医学教育的当务之急和必由之路。
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