母婴同室新生儿护理模式探讨
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【摘要】目的：探讨母婴同室合适的新生儿护理模式。方法：选择2005年3月住院分娩的79例产妇为对照组，采用护士以照顾者角色为主的传统护理模式；选择2005年4月住院分娩的76例产妇为实验组，采用护士以照顾者与教育者角色兼顾的具有人性化的改良式护理模式。结果：实验组产妇及家属对护理工作的满意度、新生儿日常护理知识(除沐浴外)掌握情况均明显高于对照组(P2检验。
2结果
2.1两组产妇和家属对护理工作的满意情况：实验组76例中有75例对护理工作感到满意，满意率98.68%，而对照组79例中仅有65例对护理工作感到满意，满意率82.22%。
2.2两组产妇和家属对新生儿日常护理知识的掌握情况：见表1。
3讨论
3.1改良式护理方法融入人文关怀理念，促进母性角色达成：母性角色达成[1]是一种经过一段时间相互作用和发展的过程，母亲在此过程中和孩子建立亲密关系，母亲需要有照顾孩子的能力，对母性角色感到快乐和满足。分娩本不是病，而是一种正常生理过程，但住院环境使产妇进入患者角色，特别是传统的护理模式，新生儿护理绝大部分由护士承担 ......
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