薄禄龙，陈 辉，孟 岩，刘 毅

    (第二军医大学附属长海医院麻醉科，上海200433)

    微信辅助教学在麻醉住院医师培养中的应用*

    薄禄龙，陈 辉，孟 岩，刘 毅△

    (第二军医大学附属长海医院麻醉科，上海200433)

    麻醉住院医师的规范化培养是关系到麻醉医师临床能力培养和质量的关键环节。对麻醉住院医师进行全面带教则是考察教师临床教学能力的重要方面。基于网络通信工具微信的多种功能在麻醉住院医师临床带教、技能培训等领域进行积极、深入应用可取得较好效果。实施微信辅助教学的优势为丰富教学资源、提高学习热情、学习便捷高效等，其存在的不足为连续性差、隐私问题、影响社交能力的培养等。

    教育改革； 麻醉学； 实习医师和住院医师职务； 教学方法； 微信

    麻醉学作为二级学科是一门综合性极强的学科。当前麻醉学科工作范围已从手术室扩展到围术期。成为一名合格的麻醉医师是对综合能力进行高强度培训的过程。近年来，本校通过微信网络平台的辅助使临床麻醉教学形式和内容更加丰富，教与学的团队合作更加密切，并能有机整合传统与现代教学模式，明显提高了教学效果。作者通过分析麻醉住院医师培养的特点，分析微信教学的特点及其在麻醉教学中的优势，旨在与同行分享本校在教学实践中的经验。

    1 微信网络平台概况

    微信是腾讯公司于2011年初推出的一款网络通信工具，支持发送文字、图片、视频、语音短信等，具有更新快、回复快、零资费、跨平台、移动即时通信等特点，既简化了用户的沟通方式，又可让实时或异步沟通顺畅。在教育环境已网络化的今天，微信已悄然走进各大高校及住院医师培养基地[1]。

    微信是目前最受高校学生欢迎、使用最多的信息平台，已被广泛用于医学院校并发挥了巨大的积极作用 ......