冷文杰，孟小容，桂 勇

    (渝中区疾病预防控制中心，重庆400010)

    卫检专业本科毕业设计工作探讨

    冷文杰，孟小容，桂 勇△

    (渝中区疾病预防控制中心，重庆400010)

    毕业设计(论文)是高等院校本科实践教学的重要环节，是对学生在大学期间所学知识的综合应用能力的一次全面、系统的检测，所以，完成论文是对学生是否具有初步科研工作能力认可的一项标准，是考察、鉴定学生学术水平和科研素养的重要依据。重庆市渝中区疾病预防控制(简称疾控)中心对卫生检验(简称卫检)专业本科实习学生的带教，结合区县疾控中心实际工作开展专题讲座和毕业设计，既锻炼了实习学生的操作技能，夯实了卫检理论，又提升了实习学生的科研素质和论文写作等方面能力。同时，也提升了带教教师的教学水平，推动了区县疾控中心卫检专业的发展，教学效果得到重庆医科大学公共卫生学院的充分肯定，初步探索了区县疾控中心对卫检专业本科毕业生的带教模式。

    论文，学位(主题)； 教育，医学，本科； 预防医学/教育； 院校，医学； 传染病控制； 预防卫生服务

    本科毕业设计(论文)对夯实学生基本理论、基本技能及培养科研基本能力具有重要意义[1]。实习及毕业设计也是衔接大学生从学校走向社会的桥梁。但本科毕业设计过程中也出现了学生思想上不够重视、选题单一、教师指导不到位[2]、设计过程监管不足等问题，本中心2008年开始探索本科卫生检验(简称卫检)专业毕业设计工作，在实习大纲要求基础上开展实习学生专题讲座，结合工作实际完成实习学生毕业设计。

    1 准备工作

    1.1 实习学生首次会议 卫检专业本科实习学生进入本中心实习时由分管主任主持召开实习学生首次会议，检验科科长、技管科科长、办公室主任及带教教师参会。会议主要内容包括介绍实习的意义、安全问题、对带教教师提出要求、向实习学生讲解“专题讲座、课题研究”工作计划等，其目的是希望师生相互配合，顺利完成教学任务。

    1.2 确定师资 带教教师来自检验科(理化、微生物)、技管科及公卫消杀科 ......