教育孩子，强制是最愚蠢的方法，不妨歪打正着，另辟蹊径——

    前些天，向桐说自己每天在练字，我笑她，都人到中年了，还练什么劲儿。她说，我是为了孩子在练。想每天坚持点什么，对孩子来说，相当有说服力。向桐的孩子上八年级，学业课业任务都重，这倒是其次，向桐注重的是一种孩子身上的可持续性，这一点对成年人对孩子都是太重要的事。你能坚持什么？人拼到最后，不过是耐力和习惯。有了这两点，学习不成问题。向桐说见多了太多的孩子从小到大，学东西三天打鱼两天晒网，能坚持下去的事没一件。从小练钢琴，两年就丢了；练书法，一年就丢了；读英语，心血来潮，起个大早读几句，三天，五天，就断了，想起来又读几句；知道日记重要，哪怕仅仅一两百字，也不过三个月，就难以坚持下去……向桐很早就发现了这点，所以，她想从自己身上做起。你能坚持什么？能不能让孩子及早认识这点？这个东西不及早提醒，人的惰性一旦形成，根本不是一两日之功，将来想改变也心有余而力不足了 ......