孟令华

    摘? 要：目的? 对在护理骨质疏松性髋部骨折老年患者过程中实施健康教育的效果和价值展开分析、探讨。方法? 选取2019年3月～2020年1月邹平市人民医院收治的86例骨质疏松性髋部骨折老年患者，根据入院顺序的奇偶性将其交叉分为对照组和觀察组，每组43例，分别予以常规护理和常规护理+健康教育，对两组患者护理效果的差异性展开观察。结果? 两组患者干预后的健康知识掌握度评分均较干预前表现出不同程度提升，其中观察组提升幅度较对照组更大(P0.05)。本研究开展于医院伦理委员会同意且监督执行。

    1.2? 纳排标准

    纳入标准：①经相关检验被明确为骨质疏松性髋部骨折者;②年龄>60岁;③对本研究知情且同意积极配合研究过程者。

    排除标准：①合并有其他功能性障碍者;②器官衰竭者;③存在严重精神、认知障碍无法配合研究者。

    1.3? 方法

    对照组患者遵循常规干预方法进行施护，具体包括病情观察、遵医嘱用药、环境干预等内容。

    观察组患者在对照组患者施护基础上 ......