老师给我的第一印象
您总是带着微笑，很美的温暖的笑。
开学第一天，上课铃刚响，我们全班同学都用期盼的目光向门外望去。伴着“哒——哒——哒——”的高跟鞋声，您来了：一头乌黑的短发，一副金丝边眼镜，一条素雅的黑白格子裙配上一件灰色短袖衬衫，您给我的第一印象就是朴素大方。您迈着轻盈的步子，稳重地走上讲台，这时，我能清楚地看到您的脸上带着一种笑，一种令人舒服的微笑，这种微笑我似曾相识。虽然您的打扮很普通，但是，您的微笑是任何外在装饰无法相比的。您很温和，带着一种暖暖的气息。
上课时，您声情并茂的朗读，生动具体的讲解，清晰而流畅的语言像涓涓细流浸入心田，又如缕缕清香沁人心脾，您的脸上始终带着微笑。我看着您微笑的脸，也不禁笑了。就这样笑着听，就这样笑着想，我们都沉浸在美好的课堂里。只要哪个同学答对了，您就会用微笑和赞赏的语言作为奖励；而哪个同学答错了，您同样会把鼓励和微笑送给他。在您的课堂上，我像一只沐浴着春风的小鸟，那么快乐，那么幸福!
有时，我们正在教室里吃午饭，您轻轻地来了，手里捧着一摞本子，微微地笑着，喊着重点词句听写不过关的同学的名字前来纠错。也许是为了更多地了解我们吧，结束后，您并不急着走开，而是看看我们，又看看我们的饭盒，微笑着说：“多吃点儿，多吃点儿，这样才能长得棒棒的。”然后，便悄悄地离开了。我常问自己：为什么连您的背影都是那样美丽？
“你微笑时好美，当你发现明天的无限……” 当我唱起这首歌时，眼前浮现的全是您微笑时的样子。老师，您真的好美，微笑时更美!
点评： 本文犹如一股清新的风，给人以耳目一新之感。小作者抓住笔下人物最突出的特点，选取生活中的点滴小事，细致入微地写出老师给自己的印象。细腻的情感在字里行间不经意地流淌，读来真切感人。
(指导老师：高成华), http://www.100md.com(曹有光)
开学第一天，上课铃刚响，我们全班同学都用期盼的目光向门外望去。伴着“哒——哒——哒——”的高跟鞋声，您来了：一头乌黑的短发，一副金丝边眼镜，一条素雅的黑白格子裙配上一件灰色短袖衬衫，您给我的第一印象就是朴素大方。您迈着轻盈的步子，稳重地走上讲台，这时，我能清楚地看到您的脸上带着一种笑，一种令人舒服的微笑，这种微笑我似曾相识。虽然您的打扮很普通，但是，您的微笑是任何外在装饰无法相比的。您很温和，带着一种暖暖的气息。
上课时，您声情并茂的朗读，生动具体的讲解，清晰而流畅的语言像涓涓细流浸入心田，又如缕缕清香沁人心脾，您的脸上始终带着微笑。我看着您微笑的脸，也不禁笑了。就这样笑着听，就这样笑着想，我们都沉浸在美好的课堂里。只要哪个同学答对了，您就会用微笑和赞赏的语言作为奖励；而哪个同学答错了，您同样会把鼓励和微笑送给他。在您的课堂上，我像一只沐浴着春风的小鸟，那么快乐，那么幸福!
有时，我们正在教室里吃午饭，您轻轻地来了，手里捧着一摞本子，微微地笑着，喊着重点词句听写不过关的同学的名字前来纠错。也许是为了更多地了解我们吧，结束后，您并不急着走开，而是看看我们，又看看我们的饭盒，微笑着说：“多吃点儿，多吃点儿，这样才能长得棒棒的。”然后，便悄悄地离开了。我常问自己：为什么连您的背影都是那样美丽？
“你微笑时好美，当你发现明天的无限……” 当我唱起这首歌时，眼前浮现的全是您微笑时的样子。老师，您真的好美，微笑时更美!
点评： 本文犹如一股清新的风，给人以耳目一新之感。小作者抓住笔下人物最突出的特点，选取生活中的点滴小事，细致入微地写出老师给自己的印象。细腻的情感在字里行间不经意地流淌，读来真切感人。
(指导老师：高成华), http://www.100md.com(曹有光)