临床路径式健康教育在对骨质疏松患者中的应用价值分析

http://www.100md.com 2018年1月1日 现代养生·上半月2018年第1期

     【摘要】 目的 探究临床路径式健康教育在对骨质疏松患者中的应用价值。方法 对照组予以一次性健康指导，观察组开展路径式健康教育，对比两组患者健康知识掌握情况及护理后骨密度变化。结果 观察组健康知识掌握率为95.0%，高于对照组的66.7%(P<0.05)。观察组干预后的腰椎正位L1～L4、股骨近端的骨密度均高于对照组(P<0.05)。结论 路径化健康教育有助于提高患者健康知识掌握程度，患者可按照教育内容开展防治措施，有助于改善骨密度。

    【关键词】 临床路径式；健康教育；骨质疏松；护理

    骨质疏松是一种代谢性骨病，随着病情的进展，可引起脊柱变形、疼痛，并易增加骨折的风险，严重影响患者的生存质量。临床研究证实[ 1 ]，通过饮食调节、补钙、合理运动等措施可预防骨质疏松症的发生。然而，很多患者往往对该症认识不足，而影响预防效果。对此，本文将对近年我院收治的60例骨质疏松症患者开展临床路径式健康教育，并取得满意的干预效果，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选择2016年2月～2017年2月期间我院收治的骨质疏松症患者120例，其中男71例 ......