音乐对儿童牙科恐惧症的影响
1资料与方法,2结果,3讨论,参考文献
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【摘 要】目的：探讨音乐对儿童牙科恐惧症心理干预的临床疗效。方法：86例对牙科治疗具有恐惧心理的儿童患者，按照随机数字表分为实验组和对照组，每组43例。治疗前和治疗中所有患儿均给予常规心理干预措施。实验组再同时给予患儿喜欢的卡通音乐或儿童歌谣。比较分析两组患儿对口腔治疗的恐惧程度以及配合程度。结果：对照组常规心理干预措施后患儿恐惧程度无明显好转。实验组给予儿童音乐后，儿童恐惧度显著降低，优于对照组。结论：牙科恐惧症患儿给予儿童音乐后，可降低患儿恐惧程度，使其顺利完成治疗，其效果确切，值得推广应用。
【关键词】儿童；牙科恐惧症；音乐
所谓牙科恐惧症，它是指患者在牙科就诊或进行各类牙科检查和治疗时呈现出的一些紧张和焦虑的状态。它归于一种心理上的疾患，最多见与15岁以下的儿童患者，由于处理儿童的这个年龄阶段，心理波动较大，而且容易受到周围环境的影响，很多时候表现为不进入诊室进行治疗检查，看见医生就躲，高声哭闹、不张开口腔，或治疗过程中头部肢体乱动、焦虑不安等，这些都会直接影响治疗的开展以及效果，从而进一步造成病情加重等 ......
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