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编号:13338408
系统教案法在临床护理教学中的应用研究
http://www.100md.com 2018年8月1日 《现代养生·下半月》 2018年第8期
     【摘要】随着社会持续不断向前发展,经济持续不断提升。我国医疗事业也取得了骄人的发展成就,近些年随着临床护理相关教学内容的不断完善,以往很多临床护理相关教学方式存在很多弊端,不能适合当前医院临床护理发展的新趋势,需要临床护理相关人员转变以往的教学模式,积极创造更加新颖呈现出各种各样的教学法。其中,最引起人们普遍关注和重视的当属系统教案法,自从系统教案法被应用于临床护理教学中,得到了业内人士的一致好评与青睐。对此,我们从系统教案法在临床护理教学中的应用这个方向出发,对其进行详细的探讨与论述。

    【关键词】临床护理教学;系统教案法;满意度

    近些年临床护理相关行业发展持续不断向前发展,这就给相关工作人员提出了更高的要求。临床教学是一种最为普遍的教学方式之一,它在护理相关教学中占有重要地位与价值。是护理相关教育中,高规格、高素质、高技能人才必经的重要路径。是整个学校教学中的核心内容之一。然而,以往的很多护理教学模式存在很多各种各样的问题,完全不适合当下社会发展的新趋势。给相关护理教学管理人员带来了很大压力与挑战。因此,需要尽快对其进行调整和改善,创造更加新颖而高效的教学方法。近些年,经过医院相关专业人士的不断尝试,总结出了一套完整的系统教案方法,这种创新型教案法在临床护理相关教学上,效果非常不错。普遍引起广大教师和学生的一致好评,这种系统教案法不仅可以提升实习生的专业技能,而且还能够提高医院临床护理专业教学水平。为医院持续稳定发展奠定了重要基础,这种创新型的教学方法也是社会快速发展下教学模式创新的重要产物,更加符合当下医疗事业发展的新趋势。这也是医疗相关行业发展的必然要求。因此,相关临床护理专家或者学者应该根据医院相关护理教学发展的实际情况 ......

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