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编号:13342857
高职护理教学中翻转课堂教学探究(2)
http://www.100md.com 2019年5月1日 《现代养生·下半月》 2019年第5期
     3.2 提高了学生学习效率

    在翻转课堂教学过程中,教师为学生设计安排了多样化的学习方式,包括自主学习、探究学习、合作学习等学习方式,这些学习方式都体现了以生为本的教学理念,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力、独立探究能力和团结协作精神,促使学生将知识和技能顺利内化。同时,翻转课堂教学还从学生的学情入手,充分考虑到学生个性化的学习需求,为学生提供丰富的学习资料,并利用课上和课下针对学生有疑惑的问题进行研究探讨,能够增强教学的针对性,有助于学生提高学习效果。

    3.3 培养了学生良好学习习惯

    在翻转课堂教学模式下,师生角色定位发生了转变 ......
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