“宝贝，我们还有10级台阶就到家了，一起来数吧1、2、3……”看着大手拉小手，边走边数数的场景，真是可爱极了，原来日常生活中常常会被疏忽的细节，同样也可以成为教学的好道具!

    游戏一 阶梯小兄弟

    事先数一下一段阶梯都有多少级台阶，可以对宝宝说，“阶梯家里有10个小朋友，我们起数数，看看他们是不是都在家吧!”拉着宝宝的手，一个一个数上去，一开始妈妈可以大声地数出来，让宝宝边走边听，然后让宝宝和妈妈一起数，待宝宝对数字有了进一步的熟悉 ......