多元智能启发游戏系列(二)
科学家、计算机程序编制员、会计、律师、银行家、数学家等都拥有较高的逻辑/数学智能。
让我们通过下面这些亲子游戏培养宝宝的逻辑/数学智能吧!
游戏一
“投篮”游戏
(一)要准备的东西
旧报纸或小积木，脸盆或篮子。
(二)可以达到什么目的
让孩子在不会数数的情况下了解什么是多什么是少。
(三)我们开始玩啦
把旧报纸揉成一个一个的纸球，用脸盆或篮子做目标，爸爸或妈妈(也可以爸爸妈妈一起上)和孩子一起，站在离篮子或脸盆1米远(可以根据需要调整距离)，每人十个纸球。分别往自己的脸盆扔。然后用一一对应的方法比较谁多谁少，谁最多谁最少。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：2～4岁。为了增加趣味性。可以给赢了的人奖励糖果。
游戏二
分糖果游戏
(一)要准备的东西
糖果若干(也可以用其他好吃、好玩的东西，如饼干、水果、花生、玩具等)。
(二)可以达到什么目的
锻炼孩子的数数能力，培养其解决问题的能力。
(三)我们开始玩啪
爸爸妈妈把糖果或玩具(例如6颗)放在桌子上，对孩子说：“我们大家一起来分糖。要一样多啊。”并要求孩子数数每人有多少颗，观察孩子如何来分。孩子分对了，再增加难度(例如再加上2颗，或者不平均分配)，如果有困难，可以提示孩子或者就让孩子来决定如何分。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：3～4岁。对于年龄较大的孩子，糖果的数目可以适当增加。无论孩子怎样分，只要有适当的理由，家长都应该鼓励。
游戏三
找我身体上的数字
(一)要准备的东西
纸，笔。
(二)可以达到什么目的
让孩子了解身体的结构，锻炼孩子的数数能力，培养其发散思维。
(三)我们开始玩啦
家长以问题引入游戏，可以问孩子：知道我们身体上的数字吗?提示孩子：我们身体上有1个的有哪些部位(器官)?妈妈负责记录，孩子和爸爸来回答或指认，尽量给孩子更多的表现机会。回答完毕后，让孩子数数身体上有多少个1个的部位。依次类推，2个的，多个的(如：手指、牙齿、头发等)各有多少。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：2～6岁。2岁的孩子也可以做(只要求数数1个和2个的部位)，对于年龄较大的孩子，可以从身体内部器官来考虑，如心、肺、胃等，也可以问问七窍、五脏六腑各指什么等。
游戏四
我去超市买东西
(一)要准备的东西
家中可以找到的物品(如玩具、水果等)，硬纸板，笔，剪刀，纸币，硬币。
(二)可以达到什么目的
锻炼孩子的加减运算能力，培养其计划能力。
(三)我们开始玩啦
家长和孩子一起准备一些物品，然后给每种物品做个价格标签。妈妈给孩子10元钱，让他(她)到超市买东西，不限种类，但买的东西总额不能超过10元。爸爸当收银员，看孩子都买了什么，自己是否能计算花了多少钱，应找多少钱。收银员可以故意找错钱，看孩子有什么反应。可以大家轮流当顾客或收银员。
温馨提示
适合年龄：3～5岁。价格标签和纸币(2元、5元、10元)可以依年龄不同来安排。孩子很喜欢帮大人买东西。家长可以经常带孩子去商店或超市，认识商品和价格标签。, 百拇医药(冯夏婷)
让我们通过下面这些亲子游戏培养宝宝的逻辑/数学智能吧!
游戏一
“投篮”游戏
(一)要准备的东西
旧报纸或小积木，脸盆或篮子。
(二)可以达到什么目的
让孩子在不会数数的情况下了解什么是多什么是少。
(三)我们开始玩啦
把旧报纸揉成一个一个的纸球，用脸盆或篮子做目标，爸爸或妈妈(也可以爸爸妈妈一起上)和孩子一起，站在离篮子或脸盆1米远(可以根据需要调整距离)，每人十个纸球。分别往自己的脸盆扔。然后用一一对应的方法比较谁多谁少，谁最多谁最少。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：2～4岁。为了增加趣味性。可以给赢了的人奖励糖果。
游戏二
分糖果游戏
(一)要准备的东西
糖果若干(也可以用其他好吃、好玩的东西，如饼干、水果、花生、玩具等)。
(二)可以达到什么目的
锻炼孩子的数数能力，培养其解决问题的能力。
(三)我们开始玩啪
爸爸妈妈把糖果或玩具(例如6颗)放在桌子上，对孩子说：“我们大家一起来分糖。要一样多啊。”并要求孩子数数每人有多少颗，观察孩子如何来分。孩子分对了，再增加难度(例如再加上2颗，或者不平均分配)，如果有困难，可以提示孩子或者就让孩子来决定如何分。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：3～4岁。对于年龄较大的孩子，糖果的数目可以适当增加。无论孩子怎样分，只要有适当的理由，家长都应该鼓励。
游戏三
找我身体上的数字
(一)要准备的东西
纸，笔。
(二)可以达到什么目的
让孩子了解身体的结构，锻炼孩子的数数能力，培养其发散思维。
(三)我们开始玩啦
家长以问题引入游戏，可以问孩子：知道我们身体上的数字吗?提示孩子：我们身体上有1个的有哪些部位(器官)?妈妈负责记录，孩子和爸爸来回答或指认，尽量给孩子更多的表现机会。回答完毕后，让孩子数数身体上有多少个1个的部位。依次类推，2个的，多个的(如：手指、牙齿、头发等)各有多少。
, 百拇医药
温馨提示
适合年龄：2～6岁。2岁的孩子也可以做(只要求数数1个和2个的部位)，对于年龄较大的孩子，可以从身体内部器官来考虑，如心、肺、胃等，也可以问问七窍、五脏六腑各指什么等。
游戏四
我去超市买东西
(一)要准备的东西
家中可以找到的物品(如玩具、水果等)，硬纸板，笔，剪刀，纸币，硬币。
(二)可以达到什么目的
锻炼孩子的加减运算能力，培养其计划能力。
(三)我们开始玩啦
家长和孩子一起准备一些物品，然后给每种物品做个价格标签。妈妈给孩子10元钱，让他(她)到超市买东西，不限种类，但买的东西总额不能超过10元。爸爸当收银员，看孩子都买了什么，自己是否能计算花了多少钱，应找多少钱。收银员可以故意找错钱，看孩子有什么反应。可以大家轮流当顾客或收银员。
温馨提示
适合年龄：3～5岁。价格标签和纸币(2元、5元、10元)可以依年龄不同来安排。孩子很喜欢帮大人买东西。家长可以经常带孩子去商店或超市，认识商品和价格标签。, 百拇医药(冯夏婷)