早教QA
Q：儿子不敢坐封闭式的电梯，这是怎么回事啊?
我儿子今年3岁，在1岁半左右我带他出去玩，他就不敢坐封闭式的电梯，如果我哄着他进去的话，他会紧紧地抱着我，我能感觉到他特别地害怕。我以为大一点会好些，可到现在还是特别害怕。
在他很小的时候他每次去医院打疫苗都坐电梯的，是不是那时有什么让他恐惧的事情呢，我应该怎么帮他克服呢?
A：想必宝宝在很小的时候害怕坐电梯时，您就非常焦虑吧?当时是不是会经常当着宝宝的面，揭他的“伤疤”?其实，身为家长，如果越在意、焦虑发生在宝宝身上的一些“问题”，反而会适得其反，更加强化他的行为。孩子在成长的过程中，有时候就会莫名其妙地害怕某个事物，这是很正常的现象，平和地面对就好了。如果他害怕，就不要强迫他去接受，随着年龄的增长，慢慢他就会知道其实电梯没有什么可怕的。
Q：宝宝为什么总是不回答我的问题?
, 百拇医药
宝宝快2岁7个月，之前我还觉得她挺好的，爱说，爱动，但是现在看来说话仅限于她喜欢的话题，重复的多，互动的少。平时她喜欢自己玩，我不理她，她一样可以自己乱翻书，玩积木。但是她总是对我的问题爱搭不理，想回答就回答，不想回答就不理，我该怎么样改变这种现状呢?
A：在问宝宝问题的时候，她通常都在做什么呢?也许是她正沉浸在自己的游戏世界里，过于专注，所以就“忽略”了你的问题；也有可能是她对你提的问题一点兴趣都没有，亦或她当时的情绪不好……这不是什么大的问题。如果想要宝宝和你有更多的互动，建议你多参与到她的游戏中，作为她的玩伴，多玩出一些花样来，在游戏中自然会有很多交流的机会。另外，提问时的方式也很关键，最好蹲下身来。看着她的眼睛说。
Q：关于孩子的谦让
石头现在2岁5个月了，昨天跟小朋友一起玩，石头的小三轮车小朋友特喜欢玩，而且坐上去不下来了。石头也特别想玩，但是他却说“没事，妞妞跟我是好朋友，让她玩吧。”然后就玩其他的了。可是，一会儿，两个小朋友不小心撞到了一起，妞妞没哭，石头却哭了，边哭还边说“我想玩小车，我想玩小车。”还说“妞妞不是我的好朋友了。”可见他对刚才的事情还是挺在意的，心里还是挺纠结的。碰到这种情况。家长该怎么处理，如何去疏导孩子呢?
, http://www.100md.com
A：不知石头妈平时是如何引导石头和其他宝宝分享自己的所有物的，是不是什么东西都可以和小朋友分享?包括自己最心爱的东西?如果是那样的话，石头虽然表面会满足父母的意愿，做个慷慨的乖孩子，可是实际上心有不甘，就像这次一样。相撞后的哭只是个导火索，他自己还是更想玩的。如果是他心爱的东西，就不要强求他与别人分享。遇到这样的情况，可以将他抱在怀里共情，表示你理解他的感受。孩子之间所谓的矛盾没有成人想象的严重，很快他们就又会玩在一起了。
Q：为什么孩子生病好后特别闹?
小儿3岁半。上周孩子感冒发烧，在幼儿园请了一星期的假，这周病好了，感觉小孩特别地黏妈妈并且平时一些很小的事情都要生气。以前生病好后也有类似的情况，但没有这次那么明显。为什么会这样?
A：通常孩子在生病之后，性情上都会有一点变化。那是因为，在病中，很多事情他控制不了，就会非常不安和焦虑，此时他就会表现得更为依赖妈妈，平时能够“忍受”的事情，现在也忍不下去了。像大吵大闹，特别黏人等，都是他在发泄负面情绪。当负面情绪有了出口，流走之后。他的情绪就会好转。这不是什么大问题，只要妈妈能够理解他的处境，在共情的基础上允许他发泄，过一段时间就会好了。既然他不爱听大道理，就不要讲了，想必这些话他听得太多，在这个非常时期起不到什么作用，反而会让他产生更多厌烦情绪的。
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Q：孩子上兴趣班半途而废怎么办?
女儿在幼儿园一直在上舞蹈课，每周放学后上一节课，是当初我们和她商量后，她自己选的。最初挺高兴的，每天很兴奋。最近，幼儿园舞蹈课要举行汇报演出了，她说什么也不去了。我们全家观察了好几天，问她她不说，后来她告诉爸爸说她不喜欢老师，老师也不喜欢她，老师经常说她，让她好好上课。该如何对待和处理这个问题?
A：宝宝之所以不想去参加汇报演出排练，很大程度上跟老师有关系。她对老师有很深的“成见”，所以产生了抵触的情绪。我们成人都会尽量躲避自己不想见的人，宝宝有这样的想法也是正常的。再加上宝宝比较敏感，老师的批评和差别对待让她产生了强烈的挫败感，所以就更不想去上课了。建议家长和老师好好沟通一下，老师如果能在课堂上多鼓励她、关注她。相信宝宝就会重拾自信的。当宝宝出现上述抵触情绪时，希望家长能够理解她，和她共情，不要一味地催促她去上课，这样只会让她更加焦虑和不安。等到和老师沟通好了，再去上课，效果会更好些。, 百拇医药
我儿子今年3岁，在1岁半左右我带他出去玩，他就不敢坐封闭式的电梯，如果我哄着他进去的话，他会紧紧地抱着我，我能感觉到他特别地害怕。我以为大一点会好些，可到现在还是特别害怕。
在他很小的时候他每次去医院打疫苗都坐电梯的，是不是那时有什么让他恐惧的事情呢，我应该怎么帮他克服呢?
A：想必宝宝在很小的时候害怕坐电梯时，您就非常焦虑吧?当时是不是会经常当着宝宝的面，揭他的“伤疤”?其实，身为家长，如果越在意、焦虑发生在宝宝身上的一些“问题”，反而会适得其反，更加强化他的行为。孩子在成长的过程中，有时候就会莫名其妙地害怕某个事物，这是很正常的现象，平和地面对就好了。如果他害怕，就不要强迫他去接受，随着年龄的增长，慢慢他就会知道其实电梯没有什么可怕的。
Q：宝宝为什么总是不回答我的问题?
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宝宝快2岁7个月，之前我还觉得她挺好的，爱说，爱动，但是现在看来说话仅限于她喜欢的话题，重复的多，互动的少。平时她喜欢自己玩，我不理她，她一样可以自己乱翻书，玩积木。但是她总是对我的问题爱搭不理，想回答就回答，不想回答就不理，我该怎么样改变这种现状呢?
A：在问宝宝问题的时候，她通常都在做什么呢?也许是她正沉浸在自己的游戏世界里，过于专注，所以就“忽略”了你的问题；也有可能是她对你提的问题一点兴趣都没有，亦或她当时的情绪不好……这不是什么大的问题。如果想要宝宝和你有更多的互动，建议你多参与到她的游戏中，作为她的玩伴，多玩出一些花样来，在游戏中自然会有很多交流的机会。另外，提问时的方式也很关键，最好蹲下身来。看着她的眼睛说。
Q：关于孩子的谦让
石头现在2岁5个月了，昨天跟小朋友一起玩，石头的小三轮车小朋友特喜欢玩，而且坐上去不下来了。石头也特别想玩，但是他却说“没事，妞妞跟我是好朋友，让她玩吧。”然后就玩其他的了。可是，一会儿，两个小朋友不小心撞到了一起，妞妞没哭，石头却哭了，边哭还边说“我想玩小车，我想玩小车。”还说“妞妞不是我的好朋友了。”可见他对刚才的事情还是挺在意的，心里还是挺纠结的。碰到这种情况。家长该怎么处理，如何去疏导孩子呢?
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A：不知石头妈平时是如何引导石头和其他宝宝分享自己的所有物的，是不是什么东西都可以和小朋友分享?包括自己最心爱的东西?如果是那样的话，石头虽然表面会满足父母的意愿，做个慷慨的乖孩子，可是实际上心有不甘，就像这次一样。相撞后的哭只是个导火索，他自己还是更想玩的。如果是他心爱的东西，就不要强求他与别人分享。遇到这样的情况，可以将他抱在怀里共情，表示你理解他的感受。孩子之间所谓的矛盾没有成人想象的严重，很快他们就又会玩在一起了。
Q：为什么孩子生病好后特别闹?
小儿3岁半。上周孩子感冒发烧，在幼儿园请了一星期的假，这周病好了，感觉小孩特别地黏妈妈并且平时一些很小的事情都要生气。以前生病好后也有类似的情况，但没有这次那么明显。为什么会这样?
A：通常孩子在生病之后，性情上都会有一点变化。那是因为，在病中，很多事情他控制不了，就会非常不安和焦虑，此时他就会表现得更为依赖妈妈，平时能够“忍受”的事情，现在也忍不下去了。像大吵大闹，特别黏人等，都是他在发泄负面情绪。当负面情绪有了出口，流走之后。他的情绪就会好转。这不是什么大问题，只要妈妈能够理解他的处境，在共情的基础上允许他发泄，过一段时间就会好了。既然他不爱听大道理，就不要讲了，想必这些话他听得太多，在这个非常时期起不到什么作用，反而会让他产生更多厌烦情绪的。
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Q：孩子上兴趣班半途而废怎么办?
女儿在幼儿园一直在上舞蹈课，每周放学后上一节课，是当初我们和她商量后，她自己选的。最初挺高兴的，每天很兴奋。最近，幼儿园舞蹈课要举行汇报演出了，她说什么也不去了。我们全家观察了好几天，问她她不说，后来她告诉爸爸说她不喜欢老师，老师也不喜欢她，老师经常说她，让她好好上课。该如何对待和处理这个问题?
A：宝宝之所以不想去参加汇报演出排练，很大程度上跟老师有关系。她对老师有很深的“成见”，所以产生了抵触的情绪。我们成人都会尽量躲避自己不想见的人，宝宝有这样的想法也是正常的。再加上宝宝比较敏感，老师的批评和差别对待让她产生了强烈的挫败感，所以就更不想去上课了。建议家长和老师好好沟通一下，老师如果能在课堂上多鼓励她、关注她。相信宝宝就会重拾自信的。当宝宝出现上述抵触情绪时，希望家长能够理解她，和她共情，不要一味地催促她去上课，这样只会让她更加焦虑和不安。等到和老师沟通好了，再去上课，效果会更好些。, 百拇医药