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编号:13198701
教育可以附耳细说
http://www.100md.com 2007年1月25日 《中小学心理健康教育》 2007年第3期
     有一篇文章的题目叫《附耳细说》。说的是韩国的官员黄喜微服私访,路过田间,看到一个农夫驾着两头牛耕地,就大声问:“你这两头牛哪个更棒?”农夫看着他一言不发,等到了地头,牛到一旁吃草,农夫附到黄喜的耳边小声说:“边上的那头牛更好。”黄喜很奇怪,问:“你干嘛用那么小的声音说话?”农夫道:“牛虽是畜类,心却和人是一样的,如果我大声说这头牛好、那头牛不好,它们能从我的眼神、手势、声音里分辨出我对它们的评价,那头虽然尽了力但仍不够优秀的牛心里会难过……”

    一位农夫,对待一头牛,尚知讲究方式、方法 ......

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