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编号:13198319
班主任工作点滴体会
http://www.100md.com 2007年4月15日 《中小学心理健康教育》 2007年第11期
     素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。这是一项长期的、具有划时代意义的工作。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的重任。下面我谈谈自己这方面的体会。

    一、作为班主任,要尊重学生

    作为班主任,要真爱学生,这是一种希求学生完美发展的感情,是理性的责任感, 是在教育过程中一种心灵的满足。师爱的内容是尊重学生,把学生看作学校一切工作的起点,善于倾听学生的意见,接纳学生的感受,包容学生的缺点,分享学生的喜悦。

    二、要善于控制自己的情绪

    班主任要善于控制自己的情绪,要具有忍耐力和自制力。我从不因为自己的情绪影响工作,不因为自己的情绪给学生造成心理上的伤害 ......

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