【教学理念】

    高中阶段最热门的话题之一就是异性同学之间的交往，特别是异性之间的情感问题。虽然高中阶段的男女生感情纯洁、美丽，但这并不是爱情，不但经历不起风雨，还会给高中生的心理上造成很大的困惑，影响学生的学业和自身的发展。因此，提前作好心理准备，清醒地看待并处理好萌发的感情，把握好男女交往的尺度，对高中生来说是相当重要的。本课旨在通过讨论、游戏等活动让学生感悟到爱情的内涵，了解爱情路上可能经历的风风雨雨，体会爱情的责任，以便在遇到爱情问题的时候能够避免冲动，理性地权衡利弊，作出谨慎、负责任的决定。

    【教学目标】

    1.通过游戏体验、小组讨论等课堂活动了解“爱情”，并体会到高中阶段的异性感情并不是爱情。

    2.帮助学生学会处理高中阶段产生的异性情感 ......