关键词：心理暗示；成长

    我的孩子在上小学时，我没有像其他家长那样整天盯着孩子学习、做作业，而是从一开始就对家人和客人说：“我女儿的学习从来不用我管，她每天放学回家总是放下书包先做作业，不做完作业从来不玩。”刚开始，孩子只是为了得到表扬回家连饭也顾不上吃就先写作业。谁见了这样的孩子不喜欢？除了我夸，家里人和外人见了也夸。慢慢地，大家夸得多了，孩子就养成了不做完作业不玩也不吃饭的习惯。

    偶尔，孩子做作业也有马虎、做得不够好的时候，但我并没有指责她，而是从另一个角度激励她，我问她：“你们班里谁长得最漂亮？”孩子说芊芊长得最漂亮。我说：“一定有很多同学注意她，老师也一定很喜欢她。刚开始是这样的，不过慢慢就会改变，老师会越来越注意和喜欢那些学习好、习惯好的孩子。只有这样的孩子，在老师眼里才是最美的。”我发现，孩子学习越来越认真，成绩也越来越好了。

    还有一次，孩子第一次参加学校组织的作文比赛 ......