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编号:13197934
跨文化视野下的性别角色社会化(1)
http://www.100md.com 2008年4月15日 《中小学心理健康教育》2008年第11期
跨文化视野下的性别角色社会化

     〔摘要〕性别角色贯穿于人的一生,对儿童以后的身心发展都起着十分重要的影响作用。本文拟从跨文化这个新的视野探讨性别角色的社会化,在现有研究的基础上,通过分析其影响因素来进一步探讨跨文化视野下的性别角色社会化,并就今后的跨文化研究提出了几点思考。

    〔关键词〕跨文化;性别;角色社会化

    〔中图分类号〕G44〔文献标识码〕A〔文章编号〕1671-2684(2008)11-0008-03

    男孩和女孩从呱呱坠地的一刹间起,就注定了要在世界上扮演不同的角色,男女两性的关系是世上最简单而又最复杂、最表露而又最微妙的关系,没有哪位哲人能够很恰当地给予一个放之四海而皆准的性别角色模式,因为性别是由生物和文化建构共同决定的,这既是一个生物学的事实,又是一个社会事实,所以儿童一出生就被分别纳入了由社会划分好的两个性别范畴,意味着其性别角色社会化的开始,并且是贯穿于人的一生的性别认同过程。

    跨文化心理学是指比较研究两个或多个社会或文化背景中个体或群体心理发展和变化的规律,从而找出哪些是适用于任何社会或文化背景中人类行为的普遍法则,哪些是仅适用于特殊文化背景中人类行为的特殊法则。性别角色是特定社会所认为的适于男性和女性的一整套行为特征。通过相关文献中诸多心理学者的研究,我们发现,生物因素和社会文化因素共同影响人的性别角色社会化进程,但大多数心理学家更强调社会文化因素的作用。不同社会有着不同的性别模式,并且随社会本身的变革、发展而发生某些变化。在西方社会,一般认为男性应该是自我控制的、有竞争力的和理智的 ......
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