依恋理论视野下留守儿童心理问题探析(1)

http://www.100md.com 2009年2月25日 《中小学心理健康教育》2009年第6期

     [摘要]随着我国改革开放的进一步深化，一个新的弱势群体随之产生：农村留守儿童。由于缺乏正常的家庭教育和情感支持，留守儿童易出现心理问题。依恋是儿童和主要照料者之间(主要是父母)的一种亲密情感联结，研究表明，早期依恋的性质深刻地影响着成年之后的人际关系和精神健康。本文通过描述儿童依恋的理论、依恋类型及依恋形成的影响因素，分析了留守儿童的心理问题形成的内部原因。

    [关键词]农村留守儿童；依恋类型；影响因素

    [中图分类号]G63

    [文献标识码]A

    [文章编号]1671-2684(2009)06-0011-03

    “关注留守儿童”现象，成为2007年两会期间代表委员议案提案的重要内容。父母一方或者双方离家在外打工的农村儿童被人称作“留守儿童”。自1978年改革开放以来，农村外出务工人员的流动规模不断扩大，越来越多的儿童远离父母。全国妇联2008年2月27日发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》显示，14周岁以下的农村留守儿童约4000万人，大大超过以前的估计。而且，这一数字现在还在持续增长中。留守儿童面临五大问题，除了生活和健康问题，部分留守儿童还面临着教育、心理、道德等困境。

    我们也看到，“留守儿童”问题已经引起了社会各界的关注。但已有的为数不多的研究主要是从留守儿童的生活状况、学习教育、道德发展中的问题和缺陷等儿童发展的外在影响因素来了解和分析留守儿童的成长 ......