理解、主动,学校心理辅导室不再是禁区(2)
心理咨询技巧在课堂上若使用得当，效果明显，但是需要注意以下几点：首先，切忌生搬硬套咨询的技巧，必须根据课程主题、学生特点、教学目的等因素进行选择和调整，避免这些技巧流于形式；此外，使用后应该跟学生说明：此为心理咨询中常见的方式。事实证明，这样的举动能降低心理咨询在学生心目中的神秘感，让他们开始对心理咨询有新的认识。
3.逐步完善辅导室硬件设施，创造一个安全、舒适、开放的辅导环境
学校心理辅导室的建设要具备以下两点要求：
(1)具备进行心理咨询、测试等基本功能。咨询室建设要依据咨询室功能和教育工作的需要进行设计，更要符合心理咨询的要求。咨询室选址要注意不能过于暴露，最好选取学生能够容易找到，但又不会暴露在很多人视线下的位置。此外，咨询室和其他功能室的平面分布要合理，要有比较好的隔音设施，时刻注意保护学生隐私 ......
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3.逐步完善辅导室硬件设施，创造一个安全、舒适、开放的辅导环境
学校心理辅导室的建设要具备以下两点要求：
(1)具备进行心理咨询、测试等基本功能。咨询室建设要依据咨询室功能和教育工作的需要进行设计，更要符合心理咨询的要求。咨询室选址要注意不能过于暴露，最好选取学生能够容易找到，但又不会暴露在很多人视线下的位置。此外，咨询室和其他功能室的平面分布要合理，要有比较好的隔音设施，时刻注意保护学生隐私 ......
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