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编号:13169491
生如夏花(1)
http://www.100md.com 2013年3月15日 《中小学心理健康教育》 2013年第8期
生如夏花,挫折,生命教育,教学设计,初中生
     〔关键词〕挫折;生命教育;教学设计;初中生

    【活动目标】

    1.帮助学生认识生命的奇妙,培养学生热爱生命的态度,不轻易放弃自己的生命;

    2.帮助学生认识生命既是惟一的,也是各种关系的合体;

    3.体会生命是成功与失败并存的,理解挫折对于生命的意义,学会勇敢面对挫折。

    【活动对象】

    初中学生

    【活动准备】

    课件、印泥、放大镜、眼罩、口罩、短绳、可移动的物品、朱德庸漫画《跳楼》、白纸、彩笔

    【活动过程】

    一、初识生命(热身)

    (一)展示课件

    大自然美丽(轻柔的音乐)—暴风雨侵袭(雷声大作)—风雨过后是彩虹(彩虹重现,美妙音乐)

    (二)学生谈感受(略)

    (三)教师总结

    师:大自然真是奇妙啊,蓝天白云,青山绿水,鸟语花香,万物在阳光的照耀下欢快地成长。可转瞬间,却被突如其来的大雨冲刷一空。但是,万物又岂会让风雨剥夺它们的美丽呢?它们的顽强终于迎来了彩虹重新出现的时刻。大自然的生命尚且如此,更不必说人类的生命了。今天就让我们一起踏上生命之旅 ......
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