〔关键词〕学校文化；办学理念；蝶艺；积极进取

    多年来，我校坚持以学生的发展和培养学生的个性为出发点，开发了“蝶艺”课程，开展了丰富多彩的蝶艺活动，让学生在蝶艺活动中成长。并且，我校进一步挖掘“蝶艺”项目的内涵，使“蝶艺”项目上升为学校特色。

    一、“蝶艺”进校园

    1.建设蝶艺馆，布置蝶艺走廊

    2002年11月，我校新建了一座面积约25平方米的蝶艺馆，不仅使学校增添了一道亮丽的风景线，而且为我校蝶艺活动提供了丰富的课程资源和服务保障。走进蝶艺馆，仿佛来到了一个浓缩的蝴蝶世界，千姿百态的蝴蝶标本、琳琅满目的蝴蝶工艺品、生动简洁的文字介绍，总能让前来参观的师生啧啧赞叹，流连忘返。我们还在教学楼的走廊墙壁上张贴了各种蝴蝶的宣传画、学生们亲手制作的活灵活现的蝴蝶贴翅画以及学生饲养、捕捉、研究蝴蝶的丰富多彩的活动画面等。精美的图片配上简短的文字说明，形成了一条“蝶艺走廊”。学生徜徉在浓郁的蝴蝶氛围中，潜移默化地感受着蝶之魅力。

    2.设置蝶艺节，开展蝶艺活动

    学校设置了“蝶艺节”，学生们踊跃参与，各类蝶艺节目精彩纷呈。“露一手”活动是学生们交流蝶艺制品的大型盛会，那一刻，大家把精心制作的蝴蝶工艺品(如蝴蝶贴翅标本、蝴蝶书签、蝴蝶贺卡、蝴蝶收藏卡、蝶翅贴画)摆放成各种富有创意造型的展台 ......