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http://www.100md.com 2013年5月25日 《中小学心理健康教育》 2013年第15期
     生:我知道它重要,所以努力地学,可是成绩还是不好。

    师:是英语学习方法不对还是什么问题呢?和科任老师交流过吗?

    生:英语老师是班主任,是高三才换的。我清楚自己以前英语底子不好,所以高一、高二很努力,进步虽不大,但也是有进步的。我学习有一个习惯,是初中就养成的,就是对于老师留的作业不是都做,而是做不会的,会的看一看就过去了,把更多的精力放在研究难题上,到了高中也没有改,也不知好不好,现在许多老师都知道我有这个习惯,不过他们从高一开始就教我,都习惯了,并同意我这样做。可是,换了英语老师后,不仅教学方式有变化,我要重新适应,而且他特别反对我不全部完成作业。这学期刚开始我努力地做作业,当然是大部分做,老师批评我没完成,我开始还能理解,可是渐渐的我有些跟不上了,结果作业交不上了,老师说得更狠了。前不久一次早自习班主任又发现我没交作业,让我站起来,当着全班同学说一猜就是我没写,以后也不用写了!我忍受不了 ......
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